为帮助学生干部更好地应对日常学习和工作中的压力,提升心理韧性,9月24日下午,智能工程学院开展了学生干部(办公室助理)心理减压与情绪管理交流会。交流会围绕成为学生干部的动机、学业与工作的平衡及如何应对人际交往压力三个方面展开,引导学生化压力为动力,助力个人成长与服务效能。
交流会伊始,心理辅导员何必凯提问在场的学生干部,“你为什么想成为学生干部?想收获什么?最担心什么?”同学们纷纷表达了自己想法,成为学生干部,最想要的能力提升、取得进步,但经常又面临工作事务繁忙、时间不够用的困惑。

在交流会中,心理辅导员何必凯提出,学生干部常见压力有时候是来自于角色定位模糊与动机偏差,部分学生干部因“外部期望”而非内生动力担任职务,易产生倦怠感。学生干部将服务同学的过程视为能力成长的阶梯,是化解角色压力的关键。同时也要学会合理规划时间,更要学会利用空闲时间进行自我调整,在办公室中,也可以找老师们谈谈心,都能化解心中的压力。

本次交流会强化了学生干部的责任意识、担当意识,同学们的心理调适能力得到一定程度提升。参加会议的学生干部纷纷表示,要严格要求自己,在工作中不断提升自己,努力成长为有温情、有力量、有思想、有担当、有学识的优秀学生干部。
一审:何必凯
二审:叶诗梅
三审:卓 莉