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校地携手共建 深化思政育人 ——赴花溪区久安乡推进大中小思政课一体化建设合作
来源:  作者:周豪  编辑:李晓娟  日期:2026-04-08  点击率:10  [我要打印]  [关闭]
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为深入贯彻落实省大中小思政课一体化建设工作,破解大中小思政课学段壁垒、资源分散等难题,推动思政教育贯穿人才培养全过程,4 月 3 日,我校数字传媒学院院长李锐峰、辅导员邹文耀、马克思主义学院负责人覃维华、办公室老师周豪一行赴花溪区久安乡人民政府,就大中小思政课一体化建设开展专题调研。久安乡党委书记王晓友、乡党委分管教育工作的组织委员何洁及相关职能部门负责人参加调研座谈。

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    座谈会上,久安乡党委书记王晓友对贵科院一行表示欢迎,他以茶文化中的敬人文化为切入点,详细介绍了久安乡作为“高原古茶树之乡”的发展底蕴,并对我校师生在前期“三下乡”社会实践、传统绘画、为乡村老人公益摄影等活动中作出的积极贡献表示感谢,肯定了校地之间已建立的有效合作。

数字传媒学院院长李锐峰对久安乡长期以来的支持表示诚挚谢意,称赞当地生态资源与发展实践生动践行了“绿水青山就是金山银山”理念,并表示此次交流旨在落实推动高校与地方中小学思政教育协同联动。

马克思主义学院负责人覃维华介绍了我校在“马院+书院”、“大中小思政课一体化”、“行走的思政课”等建设情况,当前思政课一体化建设仍需进一步强化与中小学的深度衔接,以省教育厅关于大中小思政课“金微课”比赛为契机,打通学段壁垒、实现一体化联动,久安乡茶文化作为中华优秀传统文化的重要载体,可与我校“马院+书院”建设深度融合,通过短视频等新媒体形式,打造兼具思想性、文化性与传播力的一体化建设成果,让优秀传统文化与思政教育同向发力。

久安乡党委组织委员何洁表示,“马院+书院”建设理念与久安乡茶文化内涵高度契合,将积极对接乡内中小学,进一步细化大中小思政课一体化建设与“马院+书院”合作路径、推动项目落地。

王晓友书记在总结中指出,大中小思政课一体化建设是宣传传统文化一种很好的方式,组建高校与地方中小学合作团队,打造高质量育人作品,制定任务清单逐项落实,希望深化校地合作,共同打造校地协同育人典范,久安乡将全力做好各项服务保障工作。

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    此次交流研讨,进一步明晰了我校大中小思政课一体化建设的实践方向,为学校整合地方文化资源、创新思政育人模式、构建学段贯通的思政教育体系奠定了坚实基础。


作者:周豪
编辑:李晓娟
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