为进一步强化教学管理，确保教学工作有序、高效开展，根据本科教学工作合格评估教学管理基本规范要求及《贵阳信息科技学院2024-2025学年第二学期开学有关工作安排的通知》（教研发〔2025〕2号），2025年3月25日8:30，教学科研处组织校级教学督导及成员分小组到各院（部）开展常规教学资料检查。
检查组重点对2024-2025学年第一学期理论课程期末（含补考）试卷归档及各类实验实践（实验课程过程材料、实习、2024届毕业论文等）资料、上学期教研室活动记录、本学期教学资料（教案、日历、大纲）等进行随机抽查。从检查整体情况来看，大部分教师本学期教学资料准备充分，内容详实，教学方法多样，课程思政融入效果良好，作业批改认真且评语具有指导性；上学期归档材料符合教学要求。但也发现个别问题，如教案的模板没有更新、试卷成绩分析表等资料填写不够规范等，检查组已现场进行问题反馈并提出修改意见与建议。
此次专项检查严格对标本科教学工作合格评估质量要求，全面强化了全体教师的质量意识与教学规范意识，为我校深化教育教学综合改革、提升人才培养质量奠定了坚实基础。作为教学质量监控体系的重要抓手，我校将持续完善教学资料检查工作机制，着力构建“标准引领-常态检查-精准反馈-持续改进”的质量提升闭环，深入贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的评估理念。在确保教学规范达标的基础上，重点激发教师教学创新动能，推动形成教学质量持续改进与人才培养质量稳步提升的良性循环机制，为学校高质量发展提供坚实保障。
