为强化教学过程管理，提升教学质量，5月20日，贵阳信息科技学院教学科研处牵头，联合教学质量监控与评估中心开展了2024-2025 学年第二学期期中教学资料现场检查工作。此次检查旨在全面了解教学运行情况，紧密围绕本科教学合格评估要求，规范教学过程管理，推动学校教学工作持续改进。
检查小组由教学科研处负责人、教学质量监控与评估中心负责人、校级教学督导专家组成，围绕本科教学合格评估中 “教学管理与质量保障”“教学条件与利用” 等核心指标，对教学大纲、教学日历、教案、作业批改记录、实验报告、试卷等教学材料进行细致检查。重点关注教学资料是否体现人才培养方案要求、是否规范记录教学过程，以及是否满足评估对“教学文件完整性”“过程管理实效性” 的考核要点。
检查覆盖全校各教学单位，通过现场查阅资料、与教师交流等方式，深入检验教学运行状态。从检查情况看，多数教师教学资料准备充分，体现了对评估指标中 “教学内容符合人才培养目标”、“教学大纲规范完备，执行严格” 的落实。
针对部分教学单位存在的教学日历调整记录不全、试卷存档资料规范性待提升等问题，检查小组现场反馈整改意见，要求对照评估标准限期完善，确保教学资料符合教学规范标准。
期中教学检查是学校教学质量保障体系的重要环节，通过此次现场检查，不仅有助于发现教学过程中存在的问题，及时采取改进措施，提升整体教学水平，更进一步强化了全员 “教学质量是评估基础” 的共识，推动教学管理工作与评估指标深度融合。学校后续将持续跟踪整改落实情况，并以此为契机，不断优化教学管理，加强教学资料规范化建设，为学校顺利通过本科教学合格评估、提升人才培养质量提供坚实保障。
