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寒假心理健康不“打烊” 这份成长指南 请查收
来源:  作者:  编辑:宋煜  日期:2026-01-19  点击率:5  [我要打印]  [关闭]
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随着寒假的到来,同学们告别了校园的规律作息,步入了相对自由的假期生活。然而,假期中的作息紊乱、电子产品依赖、社交疏离、学业压力残留等问题,可能成为影响学生心理健康的“隐形杀手”。为帮助广大学生度过一个健康、充实、愉悦的假期,学院心理健康中心特别发布寒假心理健康提示,为同学们的心灵成长保驾护航。



假期是放松身心、调整状态的黄金时期,但也是心理问题的高发阶段。据学校心理健康中心统计,往年假期期间,因作息颠倒导致的情绪低落、过度沉迷网络引发的社交障碍、与家人沟通不畅产生的矛盾冲突等咨询案例明显增多。部分学生在假期中缺乏目标感,容易陷入“无所事事”的迷茫;还有些学生因过度关注成绩、攀比他人假期安排而产生焦虑情绪,这些都可能对心理健康造成潜在影响。

 

针对假期常见心理困扰,学院心理健康中心给出以下几点核心建议:

一是规律作息,筑牢身心“平衡线”。建议同学们合理规划假期时间,保持与校园生活相近的作息节奏,避免熬夜赖床、昼夜颠倒。充足的睡眠是情绪稳定的基础,适当的体育锻炼(如散步、慢跑、居家运动等)能有效释放压力,促进多巴胺分泌,让身心保持活力状态。



二是理性用网,守住成长“主动权”。合理控制电子产品使用时长,避免长时间刷短视频、玩游戏导致注意力分散、视力下降。可以将网络作为学习和拓展视野的工具,利用优质线上资源学习新技能、观看科普视频,同时多参与线下活动,如陪伴家人、阅读书籍、培养兴趣爱好,让现实生活更加充实。



三是积极沟通,搭建情感“连心桥”。假期是增进亲子关系的好时机,建议同学们主动与父母分享自己的想法和感受,也耐心倾听家人的建议,遇到矛盾时换位思考、冷静沟通,避免争吵激化情绪。同时,可通过视频、电话等方式与同学、朋友保持联系,分享假期趣事,缓解社交疏离感。

四是接纳情绪,做好心灵“守护者”。假期中出现偶尔的焦虑、迷茫、低落等情绪均属正常,不必过度自责。当负面情绪出现时,可通过听音乐、向信任的人倾诉等方式释放压力,也可以尝试深呼吸、冥想等放松技巧调节情绪。如果负面情绪持续超过两周且影响正常生活,应及时向家人说明情况,寻求学校心理老师或专业心理咨询机构的帮助。



希望广大学生能珍惜寒假时光,兼顾放松与成长,学会关爱自己、接纳自己,以积极乐观的心态面对假期中的各种挑战;也呼吁家长多关注孩子的心理状态,给予充分的理解、陪伴和支持,共同为孩子营造一个温暖、包容的成长环境。

愿每一位学生都能在寒假中收获心灵的滋养与成长,以饱满的精神状态迎接新学期的到来!

作者:
编辑:宋煜
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