数字传媒学院在贵阳信息科技学院第四届心理情景剧大赛中荣获三等奖
为深入贯彻落实教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》及《贵州省全面加强和改进新时代学生心理健康工作实施方案（2024-2026年）》文件精神，构建“三全育人”“五育并举”教育体系，发挥“心理育人”作用，推动学生心理健康工作。5月28日，贵阳信息科技学院第四届5·25大学生心理健康活动月系列主题活动——心理情景剧大赛圆满落幕。数字传媒学院选送的作品《裂缝与光》以“破茧·逐光：心灵成长之旅”为内核，从六个参赛学院中脱颖而出，斩获大赛三等奖。
本届心理健康活动月以“我爱我”为核心宗旨，旨在通过多元形式引导学生关注心理健康、提升心理韧性，营造和谐校园文化。数字传媒学院积极响应学校号召，精心编排心理情景剧《裂缝与光》，以大学生小满的成长故事为主线，生动呈现“讨好型人格”的蜕变历程。故事以“裂缝中的光”为隐喻，传递“压抑是裂缝，关爱是光照，最终在裂缝中生长出自我”的深刻主题。
比赛现场，数字传媒学院学生以细腻的表演、真实的情感和贴近大学生活的剧情，引发观众强烈共鸣，充分展现了学院对心理健康教育的重视。最终，凭借扎实的剧本内核与精彩的舞台呈现，学院在激烈角逐中荣获三等奖。
此次获奖不仅是对数字传媒学院心理健康教育工作的肯定，更通过情景剧这一鲜活载体，进一步普及了心理健康知识，强化了师生“关爱自我、关注心灵”的意识。未来，学院将持续以“心理育人”为抓手，创新活动形式，助力学生身心健康成长，为构建和谐校园文化注入更多温暖力量。
