为系统总结近期实验室工作，精准应对教学合格评估，全面提升实践教学水平，9月26日下午，实践实训中心在创新楼负一楼双创中心会议室（3号房间）组织召开了2025-2026学年秋季学期第二次实验室工作交流会。实践实训中心主任、全体实验员以及各学院实验室负责人共同出席了本次会议。
会议伊始，实践实训中心主任首先对刚刚结束教学合格评估中期检查工作进行了简要回顾，并指出本次会议旨在通过深入交流，共同梳理当前工作中存在的难点与堵点，寻求切实可行的解决方案。
与会代表经过深入研讨，一致认为当前实验室工作机遇与挑战并存，集中暴露出几个亟待解决的核心问题：实践教学课程资料的管理标准有待统一和规范；实验室管理制度体系仍需健全与细化；管理队伍的专业能力与稳定性需进一步加强；产学研协同育人的深度与实效性有待提升；实验课程的管理与运行机制也需进一步明确。
面对这些问题，在实践实训中心主任的主持下，各实验室负责人结合一线工作经验，通过充分交流与论证，会议最终明确了下一阶段的六大改进方向与核心举措：
规范教学资料归档：将率先制定并推行统一的实践课程材料归档清单，实现全过程、标准化管理。
完善制度体系建设：从安全、设备、开放共享等多维度系统修订和完善实验室管理制度，构建全面管理框架。
强化师资队伍建设：通过专项培训和激励机制，加强实验教学师资培养，并推动组建功能健全、结构合理的实验教学团队。
打造实践教学“金课”：严格规范教学内容和过程考核，注重内涵建设，着力培育一批高质量的实践教学“金课”。
审慎推进校企合作：未来校企合作实验室的建设将更加注重与人才培养方案的契合度，并加强对合作项目落地过程的跟踪与监督，确保合作实效。
会议要求，各相关单位与人员必须高度重视本次会议达成的共识，以高度的责任感和使命感，将各项改进措施落到实处，协同攻坚，共同推动我校实践教学与实验室管理工作迈上新台阶。
参会人员：江林焱、李子萱、江海洋、罗盛禹、周游、欧美（线上参会）、王迪、徐国垒、夏腾飞、杨正军、李嘉宇（排名不分先后）
会议整理：李子萱
实践实训中心
2025年9月28日
