为深化课堂教学改革，促进教师专业成长，加强跨院系教学交流与合作，我校于2025年10月10日下午在图书馆五楼第一会议室成功举办了“公共教学部与信息工程学院”结对子集体备课说课研讨活动。校长唐建荣、副校长罗卫东、财务总监周文娟等校领导出席本次活动，六院两部主要负责同志及教师代表、教学科研处负责人共同参与。本次会议由教学科研处处长谢兵主持。
本次活动分为说课展示、交流研讨、专家点评和领导讲话四个环节。在说课展示环节，信息工程学院董秀云老师以《认识IP地址》为题，以“网警溯源”作为导入案例，将抽象的计算机网络知识讲得生动透彻；李春雷老师在其《颜色的表示方式》说课中，构建了“一个原理、三种表示、一个对比、一段历史”的清晰知识体系，实现技术原理与人文素养的有机融合。公共教学部黎美茜老师通过项目式学习设计，在《The Pursuit of Dreams》单元教学中培养学生的语言能力与思想品质；陈先康老师以“运算为桥”重构工程数学知识体系，有效破解抽象知识传授难题。
在交流研讨环节，教师代表们一致认为本次活动具有较强的示范引领作用。贵州民族大学赵艳副院长和张银芝副教授作为特邀专家，对说课教师的表现给予充分肯定，并就学情分析、教学创新、思政建设及AI赋能等方面提出了专业建议。
在领导讲话环节中，罗卫东副校长首先充分肯定了此次集体备课活动的意义，并对各教学部门的教研活动提出了更高要求，然后他立足于自己四十余年的从教经验，深刻阐释了大学教师的角色定位以及教学工作的本质特征。在讲话中，罗校长提出教师应将评价机制放在中心位置，要以科学的教学设计和严格的评价管理为抓手，以对教材及教学内容的深度重构和活化为能力基石，实现从“知识传授者”到“学生成长的引导者”的角色转变，最终提升育人成效。
最后，唐建荣校长作总结讲话。他高度肯定了本次说课活动的示范引领作用，并强调面对高等教育新形势，全体教师必须主动求变，既要将集体备课、教学研讨常态化、制度化，又要合理利用人工智能，让新兴技术赋能课程教学，同时还要精研课程思政，实现“润物无声”的育人效果。唐校长指出学校将逐步加大教学投入力度，鼓励支持教师成长发展，并号召全校教职工凝聚共识，构建积极向上的教学共同体，共同推动学校教育教学质量和人才培养水平实现新的跨越。
本次跨院系集体备课说课研讨活动，不仅为教师们搭建了一个展示、交流与学习的平台，更是一次深刻的教学理念碰撞与智慧交融。它有效激发了教师们钻研教学、改革创新的热情，对强化我校教学内涵建设、提升应用型人才培养质量起到了积极的推动作用。教学科研处也将与各部门一道，持续完善教研活动体制机制，助力教师专业发展，为学校高质量发展奠定坚实的教学基础。
