新闻网讯（供稿/供图 李金霞）
梦想和“留守儿童”相遇会撞出怎样的火花？
2025年11月11日贵阳信息科技学院经济管理学院人力资源管理教研室周安萍、李金霞老师前往贵阳市贵安新区圣泉小学开展一场与众不同的“职场宣讲”。当PPT页面展开，孩子们稚嫩的面庞被AI合成到一张张成熟的职业工作照中。在孩子们欢呼的时候，我们不禁去探寻儿童内心最真实的想法。
为什么你将来想要从事这个职业？
当小厨师说出，将来我想给妈妈做一顿饭，我们发现心怀朴素梦想不过是“百善孝为先”中国“孝”文化对孩子们的耳濡目染；当宇航员骄傲地说出我要遨游天空，探索无尽的宇宙，也许我会发现另一个宜居的星球，我们发现原来身边有那么多“霍金”，科技强国不再是一句口号，而是深早已入人心；“当‘未来的军人’英姿飒爽地走到讲台上”，大声说出我要保家卫国，做一名合格的战士，我们才发现陈祥榕战士那句“清澈的爱，只为中国”在孩子们心中早已生根发芽。公正的律师、严谨的医生、负责的教师这些梦想职业无不是中华优秀传统文化的代表，也都在向我们传递社会主义核心价值观的精神。
愈见：数据画像让“因材施教”成为乡村日常
《贵安新区整体提升教育水平推进高质量发展攻坚行动计划（2023—2030年）》中明确表示：优化学校攻坚、完成公办强校任务，加强教育数字攻坚进行教育教学“数字画像”。“我们不禁产生疑问：该如何用科技为教学赋能？”
在开展活动前期，圣泉小学该班班主任利用学习通进行问卷搜集、通过对小学生进行人格测试进行人物画像，对孩子们进行更深层次的了解。在日常授课中，圣泉小学李老师也会使用AI知识图谱、思维导图对每章节知识点进行总结、归纳，并且为每一位同学都生成了AI助教及时为学生答疑解惑。在职场照片播放结束后，李金霞老师拿出人资2301班同学为小学生们折的手工作品，每一张折纸写满了对孩子们的祝福。一代人与一代人通过文字的方式心意相通、温暖彼此。AI生成的是一张照片，“但背后却是班主任李老师、贵阳信息科技学院的周安萍老师，以及人力资源管理2301班全班同学的心意”。
育见：从“三下乡”到“常下乡”，本科教育与乡村振兴“双向奔赴”
2025年世界数字教育大会上，教育部发布《中国智慧教育白皮书》，贵安新区已提前一年布局：公办强校、千兆入校、5G到班、AI进课堂；年轻骨干教师占比提升；义务教育与本科教育“结对子”机制写入区政府年度考核，贵阳信息科技学院和贵安新区曹家庄结成帮扶对子，在暑期“三下乡”“志愿服务”“乡村支教”等活动中，多次出现贵科院学子的身影。
AI可以生成一张职业照，却无法生成母亲欣慰的笑容、军人胸腔的热血、宇航员望向宇宙的深邃目光；技术可以快速抵达，但爱与陪伴必须慢慢生长。
所幸，在贵安新区这片热土上，AI与人心、速度与温度、数字与乡土正在合奏一首漫长的交响曲——
前奏，是“遇见”梦想的惊喜；
中段，是“愈见”成长的温柔；
高潮，是“育见”未来的辽阔；
而尾声，永远没有句号。
