11月10日，贵阳信息科技学院图书馆一楼大厅暖意融融，由图书馆协会主办的“寒冬捧诗，字句皆暖——《寒冬诗集》主题借阅活动”正式启动。活动以诗集借阅为核心，搭配诗歌主题活动展览等环节，为初寒时节的校园注入浓郁的文学气息，本次活动参与读者400余人，通过品读诗歌的韵味解放心灵的束缚。冬季的校园自带静谧氛围，是学生沉淀思绪、与文字对话的绝佳时期。诗歌以凝练的语言描绘冬日景致、传递细腻情感，既能丰富学生课余生活，又能提升文学素养、滋养精神世界。为引导学生在寒冬中感受诗歌魅力，培养阅读习惯，特策划本次校园诗集借阅活动，让诗集成为学生冬日里的“温暖陪伴”
11月的贵阳已步入初寒时节，气温逐渐降低，校园氛围也随之增添了几分清冷。此时节，师生易因天气变化产生情绪波动，对温暖、积极的精神文化需求更为迫切。学校敏锐捕捉到这一时节特点，希望通过文化活动为师生注入“精神暖流”。《寒冬诗集》以“寒冬”为核心意象，却突破传统冬日文学的萧瑟基调，传递“破冰・守望・新生”的温暖信念，与初寒时节师生对精神慰藉的需求高度契合，成为学校选择此时开展活动的重要时节背景。
活动流程：沉浸式体验，多维度参与
活动以“观展—借阅—签到”为核心流程主线，搭配引导服务与互动补充，确保师生参与便捷、体验丰富，具体流程安排如下：
一、观展环节：沉浸感受，解码诗歌魅力
（师生看展照片）
二、借阅环节：亲身体验，见闻古色古香
 |
|
|
（师生借阅照片）
三、签到环节：完成看展与借阅后师生通过签到确认参与流程为本次活动画上完整句号。
《寒冬诗集》中老中青三代诗人的创作视角，为人文课程提供了鲜活素材，引导学生开展诗歌创作实践正是活动服务教学的生动体现。活动将课外阅读与课堂教学有机结合，让诗歌成为培育学生审美能力、共情能力与表达能力的载体，帮助学生在学习之外，提升人文底蕴，为培养高素质复合型人才奠定基础。诗集中传递的逆境中向阳而生的信念，与高校鼓励学生勇于探索、直面挑战的精神高度契合。活动通过诗歌这一温柔而有力的形式，为师生注入精神能量，帮助大家在学习、工作与生活中汲取勇气，以更积极的心态面对困难与压力，潜移默化中构建起乐观向上、坚韧包容的校园精神，这种精神力量将成为师生成长道路上的宝贵财富，也为校园发展凝聚起强大的内在动力。
